Mentionsy
Own The Game
Own The Game
21.11.2024 09:43

Przez te 4 blokady nigdy nie osiągniesz swobodnego angielskiego

Jeśli uczysz się angielskiego, to może już wiesz, że największe wyzwania nie leżą w słownictwie czy gramatyce. 

Prawdziwe blokady są w głowie. To psychologiczne bariery, które sprawiają, że pomimo lat nauki wciąż nie czujesz się swobodnie, stresujesz się przed mówieniem i wątpisz w swoje umiejętności.

Dlatego dzisiaj poprowadzimy Cię przez 4 najczęstsze psychologiczne blokady, które stoją na drodze do Twojego swobodnego angielskiego. 

Pokażemy Ci, jak je dostrzec i skutecznie usunąć, aby Twój angielski mógł wreszcie zacząć płynąć.

Psychologiczne bariery w nauce ()
Zrozumienie celu nauki ()
Niskie poczucie własnej wartości ()
Przykłady z życia ()
Sprzeczność w myśleniu ()
Brak obiektywnej miary swobody ()
Kroki w procesie nauki ()
Doświadczenie Kamil ()
Iluzja stałej umiejętności ()
Mikro cele ()
Przekonania o talencie ()
Zjawisko zauważania ()
Ego a stres ()
Znaczenie intencji ()
Dogadanie się bez słów ()
Tworzenie osobistej narracji ()
Cele w nauce języka ()
Usuwanie blokad psychologicznych ()
Ciekawość i samopoznanie ()
Zmiana życia przez język ()

Instagram: @aggie.bialy
Facebook: Facebook.com/wagarowiczepl
TikTok: https://www.tiktok.com/@wagarowiczepl
Strona: https://wagarowicze.pl
Newsletter | Nauka.Holistycznie: https://wagarowicze.pl/newsletter/newsletter
Holistyczny Roczny Program Nauki Angielskiego: https://przemianajezykowa.pl
Platforma i aplikacja do nauki angielskiego: https://vagaru.com

Teslę Tesli Vagaru

Rozdziały (8)

1. Wprowadzenie i motywacja do nauki angielskiego

Kamil i Aga omawiają motywację do nauki angielskiego i wprowadzają w temat blokad psychologicznych.

2. Pierwsza blokada: niskie poczucie własnej wartości

Kamil i Aga analizują pierwszą blokadę - niskie poczucie własnej wartości, i jak ona wpływa na naukę języka.

3. Druga blokada: brak talentu do języków

Kamil i Aga omawiają drugą blokadę - przekonanie o braku talentu do języków i jak ona wpływa na naukę.

4. Trzecia blokada: rozregulowana dopamina

Kamil i Aga omawiają trzecią blokadę - rozregulowana dopamina, i jak ona wpływa na naukę języka.

5. Czwarta blokada: obawiające się opinii innych

Kamil i Aga skupiają się na czwartej blokadzie - obawiającym się opinii innych, i jak ona wpływa na naukę języka.

6. Blokady psychologiczne w naukach języka

Rozmowa o tym, jak myślenie o opinii innych może blokować naukę języka i propozycja skupienia się na komunikacji i przekazie informacji.

7. Tworzenie własnej historii

Analiza efektów tworzenia własnej historii i opini na temat siebie, a nie opierania się na opinii innych.

8. Zakończenie podsumowujące

Podsumowanie i prośba o ocenę podcastu, a także zachęta do dalszej nauki języka angielskiego.

Szukaj w treści odcinka

Wyczyść
Znaleziono 1 wynik dla "Teslę"

Tak, jeżeli na przykład sobie postanowisz, chcę kupić nowe auto, zaczynasz sobie przeglądać na przykład ulotki, one nie mają ulotek, ale internetowe, powiedzmy Teslę, zaczynasz czytać o Tesli, nagle następnego dnia na ulicach zaczynasz widzieć Teslę, ile jeździ, po prostu widzisz kierowców, zaczynasz zauważyć po prostu te logo wszędzie i zastanawiasz się, czy wczoraj też tak było.

Ostatnie odcinki