Mentionsy

Otwarte Studio Czwórki
Otwarte Studio Czwórki
23.05.2025 12:48

Dlaczego GEN Z nie chce dorosnąć? Czy dorosłość jest przereklamowana?

W świecie, w którym trzydziestolatkowie mieszkają z rodzicami, a nastolatki prowadzą firmy i kampanie społeczne – pojęcie dojrzałości wymyka się definicjom. Czy dojrzałość to stan ducha, obowiązek, a może tylko społeczna umowa? Co o niej świadczy? Kogo można określić mianem dojrzałego? Czym dojrzałość różni się od dorosłości? Goście: - Sonia Ziemba-Domańska psycholożka, PJATK - Błażej Wodyński, student prawa, Wiceprezes zarządu Stowarzyszenie Umarłych Statutów - Adrianna Kubik, Członkini Zarządu They Digital - Marlena Ewa Kazoń, psychoterapeutka - Tomasz Mądry, starszy analityk z zespołu ds. zrównoważonego rozwoju, Polski Instytut Ekonomiczny - Joanna Ćwiąkała, pedagog w Akademickim LO przy PJATK - Licealiści

Szukaj w treści odcinka

Znaleziono 12 wyników dla "AI"

Nie do końca się chciałam wypowiedzieć a propos tych autorytetów, ale bardziej a propos jeszcze tej wielości, bo temat sztucznej inteligencji, który tutaj padał jest mi osobiście bardzo bliski, bo jestem na kierunku plastyczno-informatycznym i chcę zostać animatorem, więc to w jaki sposób na przykład AI wpływa na sztukę ogólnie teraz i te zmartwienia.

pójdę w to, a AI potem te prace mi zabierze, to może jednak powinnam pójść w innym kierunku.

Czy bardziej jest taka chwilowa, a technologia rozwija się szybciej niż my jesteśmy w stanie się do niej przyzwyczaić?

No i tak samo właśnie też mam taką obawę związana z tym właśnie AI, tu zmieniła koleżankę, ponieważ ten rynek wciąż jest bardzo popularny i potrzebny.

Wiecie, tak sobie pomyślałem, że może nasze spotkanie powinno się nazywać Dorastanie w Świecie AI, bo wtedy odpowiadałoby to trochę temu, o czym mówicie, bo te wątki faktycznie się tu pojawiają, to nie pierwszy raz.

No, to prawda wydaje mi się, ale na pewno nie wszystkie, jakby nie wszystko jest w stanie być zastąpione przez AI.

Czy słyszeliście kiedyś w szkole o AI, o właśnie tej walce o karierę?

Było wspomniane o AI.

Tu się nie wypowiem z perspektywy ucznia byłego, gdyż kiedy kończyłem szkołę, to AI dopiero się faktycznie pojawiało.

To było, myślę, drugie półrocze mojej klasy maturalnej, kiedy AI weszło tak faktycznie, ten czad GPT był jako jeden z tych pierwszych.

Nie wiem, jak to jest, że właśnie nie było AI, bo ja teraz jestem w liceum, ja mogę właściwie, nie wiem czegoś pisać.

Po prostu niby jestem teraz już w wieku, że mogę jakoś o sobie decydować, ale też chociażby przez to, że telefony są tak obecne, za każdym razem też nie ma problemu, żeby dać komuś znać, gdzie jestem, więc to robię i już wszyscy się do tego przyzwyczaili.