Mentionsy

Takie uruchomienie czegoś w sercu, co potem jak lawina, taka radosna lawina poszło ku temu, żeby się tym zainteresować i zająć.

To jest taki przerywnik, który jest elementem, tak jak gimnastyka, prawda, może uczniowie mogą się rozciągnąć, to jest taki przerywnik, który rozmaica lekcje.

Niech poszerzają po prostu swoje zainteresowanie.

Ale też musiałabym znaleźć grono nauczycielskie, które coś już na ten temat wie i grono, które się na przykład tą tematyką interesuje, bo nadal w wielu szkołach niestety wielu nauczycieli uważa, że jest to pewnego rodzaju zło i wydaje mi się, że to z tym AI to jest tak jak z edukacją seksualną.

I dlatego chcę, żeby młodzi ludzie uczyli się o podstawach AI, dlaczego istnieje, jak powstaje, jakie mamy rodzaje AI i jak z tej technologii korzystać w etyczny sposób.

No tak, ale to się przemodelowuje, no i jest właściwie, można powiedzieć, no nie wiem, takie wrażenie może laika, jak ja patrzącego z boku, że trochę gorzej niż było.

Czasem dotknięcie, spojrzenie w oczy, to, że się zainteresujemy dzieckiem może więcej znaczyć, prawda?