Mentionsy

Each One Teach One | Michał Vasquez Plewniak
Each One Teach One | Michał Vasquez Plewniak
07.04.2025 00:00

E1T1 | #244 - Słowa, które blokują Twój potencjał! - Rady [Część 2]

Zapisz się na Darmowy Newsletter: ✉️ bit.ly/e1t1-newsletter •⁠ Zostań patronką lub patronem Podcastu i odbierz Bonusy: 👉 patronite.pl/e1t1 •⁠ Czy wiesz, że niektóre słowa mogą sabotować Twoje marzenia, a inne wzmacniać Twoją energię i przyciągać dobrobyt? W tej fascynującej rozmowie z Radym odkrywamy moc świadomego języka, jego wpływ na manifestację i sposób, w jaki kształtuje naszą rzeczywistość. 🔴 Jakie słowa warto wykluczyć, by nie obniżać swojej energii? 🔴 Dlaczego „strach” i „żegnam” mają ukryte negatywne znaczenie? 🔴 Czy mówimy językiem, który nas osłabia? 🔴 Słowa o wysokiej wibracji – jak programować umysł na sukces? 🔴 Język jako narzędzie manipulacji w erze kłamstwa 🔴 Wdzięczność jako klucz do manifestacji i wysokich wibracji Omówimy również historię zmian w języku, wpływ łaciny i Krzyżaków na polski zapis oraz to, jak sztuczna inteligencja wpływa na ewolucję języka. Nasze słowa to nie tylko dźwięki – to kody, które kształtują naszą rzeczywistość. Odkryj moc świadomej komunikacji i dowiedz się, jak mówić, by kreować życie pełne harmonii i sukcesu! •⁠ Rabat na książki z INDYGOBOOK: 👉 bit.ly/indygo-e1t1 Kupując książki, wystarczy podać KOD: e1t1, aby uzyskać 10% rabatu :) Zachęcam do podawania kodu dalej :) •⁠ ❤ Dziękuję za każde wsparcie. Przyczynia się to do prowadzenia tego kanału, pisania Bloga oraz tworzenia wysokiej jakości filmów video ❤ •⁠ ⏺ SESJE 1 na 1: www.michalplewniak.pl/sesje-indywidualne/ ⏺ NIE CHCESZ OGLĄDAĆ? POSŁUCHAJ: bit.ly/PodcastE1T1 ⏺ BLOG | www.eachoneteachone.pl ⏺ INSTAGRAM | bit.ly/e1t1insta

Rozdziały (16)

1. Wprowadzenie do drugiej części

Michał przedstawia kontynuację dyskusji na temat słów, które blokują potencjał.

2. Słowa opieki i bezpieczności

Michał analizuje słowa związane z opieką i bezpiecznością, podkreślając ich znaczenie w kontekście samoświadomości.

3. Słowo NIE

Michał omawia słowo NIE, jego znaczenie i wpływu na samoświadomość.

4. Słowa chroniące i hamujące

Michał wyjaśnia znaczenie słów chroniących i hamujących, takich jak CHRONIĆ, CHRONI, CHŁONĄC.

5. Słowa negacji

Michał omawia słowa negacji, takie jak NIE, NIKT, NIBY, NISZA, analizując ich znaczenie i wpływ na samoświadomość.

6. Słowa nad istotą

Michał omawia słowa z N, które powinny być zastąpione, takie jak NIE, NIKT, NIBY, podkreślając ich znaczenie.

7. Słowa z CI

Michał omawia słowa z literką CI, wyjaśniając ich znaczenie i propozycje zmian.

8. Słowa ciemności i cierpienia

Michał omawia słowa związane z ciemnością i cierpieniem, takie jak CIEŃ, CIERP, CIEPŁO.

9. Słowa z NIE i KOLANA

Michał omawia słowa z NIE i KOLANA, analizując ich znaczenie i wpływ na samoświadomość.

10. Słowa ciepła i ciarki

Michał omawia słowa związane z ciepłem i ciarkami, wyjaśniając ich znaczenie.

11. Książki i słowniki

Michał rozmawia o planach na przyszłość, takie jak wydanie książek i słowników etymologicznych.

12. Słowo SIĘ

Michał omawia słowo SIĘ, wyjaśniając jego znaczenie i propozycje zmian.

13. Słowa Księżyca

Michał analizuje symbolikę Księżyca i jego znaczenie w kontekście samoświadomości.

14. Słowa i ich znaczenia

Analiza znaczeń słów SI, DZI, ZI oraz ich zastosowań w praktyce.

15. Zmiany w języku

Rozważania nad zastosowaniem zmodyfikowanych słów w języku, analiza ich znaczeń i wpływ na relacje międzyludzkie.

16. Zmiany w języku i ich znaczenie

Rozmowa o znaczeniu zmian w języku i ich wpływie na życie. Podkreślenie, że język może być kluczem do poprawy sytuacji w kraju.

Szukaj w treści odcinka

Znaleziono 147 wyników dla "SI"

Dzisiaj lecimy dalej, bo jest to druga część.

Czyli ja wiem, co się z tą istotą dzieje.

Czyli dziwią się na początku, ale dużo ludzi nawet nie zwraca uwagi, nie rozumie słowo i dziwi się, ale nawet nie zwraca, nie przerywa, o co chodzi.

Bo ten wątek wielokrotnie przewijał się, jak rozmawiałem z różnymi ludźmi na temat właśnie tematów związanych z samoświadomością, to bardzo często przejawia się wątek tego słówka NIE.

Wiele, wielu ludzi twierdzi, że nie, nie istnieje jakby w kosmosie i to nie ma znaczenia.

Czyli na przykład, jeśli ktoś mówi, mnie to nie dotyczy, to znaczy się, że go to dotyczy i tak dalej.

Dlatego jak się ktoś waha, to jest W-A-H, czyli wyzmianie chłonięcia.

I na wietrze się waha na przykład coś, bo ten wiatr go chłonie raz w tom, raz w tom.

An, ar, ch, i. Czyli an to jest wznosić, ar to są artyści, ch czyli tacy, którzy mają wspólne cele, wspólne cechy, dogadywanie wspólne i istoty.

Czyli wznosi artystów łącząc istoty.

Czyli jak oni się dogadują,

To się artyści będą wznosić.

Czyli w ringu ranią się istoty.

Sama literka NI oznacza to, co tutaj jest, czyli nie, neguje coś, zrzucanie, kładzenie inaczej niżej, ponieważ to się wszystko bierze stąd, że jak mówimy NI, to najpierw język idzie do góry, na podniebienie,

To się wypowie jakoś, że to nie.

NO to potwierdzenie, czyli NY O oznacza nadpunkt, czyli punkt w górę, czyli jak nas wznosi, to chcemy, zniesie mnie, to mówię NO.

T oznacza Tor, a Ak oznacza Akcja, czyli Tor-Akcja, czyli ja wybieram ten Tor i niech będzie Akcja, niech się dzieje tego Toru Akcja.

No nic tutaj się nie dzieje, tak?

Niby się dzieje, niby nie.

Szyczy, czyli ni i ściskam, czyli w dół i ściskam, czyli jak niszczymy, to coś się zapada, idzie w dół i ściśnięcie.

Czyli nasi przodkowie mówili, tanie jest słabe, czyli tanich nie robimy, mamy robić dobre, żeby starczyło na lata, albo na dziesiątki, albo na setki, albo na tysiące lat, tak jak budowano Miasta Gwiazdy, a nie, że tak jak teraz domek tani i co 50 lat trzeba nowe budować.

Jak lepiej zbudować coś, co przetrwa tysiąc lat i do tego później nie wracać.

Niech tak się stanie.

Bo akcent też zapomnieliśmy na przestrzeni tysięcy lat.

Albo , bo anioł to nie jest , tylko on nas wznosi w górę, czyli , czyli wznosi istotę najwyżej, .

I mówimy do kogoś, ty jesteś moim anielem, czyli wznosisz mnie.

Właśnie dwie literki bardzo bliskie obok siebie spłaszczyliśmy do jednego.

Kon-nicz powinniśmy tak mówić, bo kiedyś to były zdania te słowa i mówiono je morfemami, akcentami takimi, a przez to, że już słowa się powtarzały, czyli stworzyliśmy definicje, które każdy znał i powtarzamy, powtarzamy, powtarzamy, to żeby szybciej mówić, to się popłaszczyło.

Czyli masz na przykład jakiś byt energetyczny obok siebie ciemny i on Ci tworzy cierpienie, cierpi przez to, bo na przykład coś Ci nie wychodzi.

No i tutaj jest akurat serce Jezusowe, które jest otoczone cierniem, no i właśnie to robi Kler, czyli zamyka, on klnie częstotliwości, każe się żegnać, zamykać serce i jego symbolem jest przebite serce, czyli serce, które jest nieżywe, owinięte cierpieniem, cierniem.

Ciało to cała istota zmienia połączenie, czyli tutaj ruszają się ręce i tak dalej, to jest to.

No i na przystanku, jak się ludzie marzną, na przykład nieraz stoi 15 osób, każdy sam, a jakby się wszyscy przytulili, to od razu by było ciepło, więc zachęcam do propozycji, jak stoicie i czekacie na przykład na pociąg albo coś takiego.

Skiepuje się, jak za mocno opieczesz.

Można by przytoczyć jeszcze dziesiątki albo tysiące słów.

Właśnie z kontekstu musimy wiedzieć, co do czego bardziej pasuje.

Tak jak mówiłem na początku tego poprzedniego odcinka, że z kontekstu możemy wrócić do prawidłowego języka, bo my w tym momencie mówimy obrazem, który został na przestrzeni tysięcy lat zmodyfikowany.

A w ogóle nie myślałeś o tym, żeby wydać książkę kiedyś?

Tu jest kilka książek do napisania, bo wiecie, słowniki etymologiczne, jak się tam weźmie, to jest średnio 800 tys.

I jak ktoś chce zrozumieć język angielski na przykład, to i tak musi umieć polski.

Musi znać rodziny wyrazów, żeby wiedzieć, które słowa zostały pozapożyczane.

Na początku pierwsza to będzie książka ze znaczeniem wszystkich liter obiecadła Lechii i znaczeniem, dlaczego tak układamy język, na jakiej podstawie jest to znaczenie, takie rzeczy.

Dalej kolejną taką jest Si na Si, też zostało zamienione i takim pierwszym przykładem jest słowo Się, które mówimy.

Nie mówimy Się.

Na przykład, na myślę, się.

Czyli myślę i się, czyli ja wibruję tym światłem, więc do mnie to dotyczy.

Ja się jakby dowibrowuję tym, prawda?

Więc tutaj jakby si-ę to oznacza kto tworzy światło, kto tworzy wibracje.

No to akurat umawialiśmy sobie wcześniej siema, siemano.

Wcześniej mamy też księżyc na przykład.

Ono to księżyc pokłania.

Hmm... Dopasowywują się.

W sumie symbolika Księżyca też tutaj ma znaczenie, no bo jest ciemna strona Księżyca, ta, która powiedzmy gdzieś tam odbija światło.

Księżyc jako sztuczny satelita przecież, w ogóle sprowadzony tak naprawdę gdzieś tutaj.

A Bóg Księżyca w Egipcie ma logo nad głową jak hostia.

Biały okrąg na złotym półksiężycu, więc te wszystkie na samym środku, to co jest w Kościele i to co chodzi w tych procesjach, no to to jest Bóg Księżyca.

On się nazywa Honsu w Egipcie.

Bo to od snu jest, czyli honsen, bo to jest honsu, sen, bo księżyc to wtedy, kiedy jest sen.

Uśpieni i księża wszyscy ich zasypiają, oni hipnotyzują, czyli wszyscy jak w śnie.

Siarka, siara, si, ar, światło tworzy.

Ona tworzy światełko, siara.

Od niej zaczyna się świecić.

Osiem też powinniśmy pisać przez oś, bo osiem jest osią.

I osiem między jeden a Mendel jest osią.

Więc osiem jest osią w tym wszystkim.

Świaszczynica, teraz znana pod nazwą swastyka, ale właśnie tak się pisało liczbę osiem kiedyś, czyli właśnie w kształcie ósemki, w kształcie świaszczynice, bo ona jest osią i to jest, środek kręci się, to jest jakby związane z dużym wozem w położeniu do gwiazdy polarnej i ten duży wóz w ciągu roku się tak obraca.

Siedem też przez Si.

Si Ed Em oznacza Światło przekazuje elementów.

No i tyle ma tęcza, czyli mamy siedem elementów na tęczy.

Si Ed Em.

Grasica też przez si powinno być, bo si, cy, czyli przyciąga twórcy światło istotę caląc.

Tam jest i jeszcze, czyli przyciąga twórcy światło istotę caląc, czyli ona cali i właśnie tu ona rozbija nam na siedem czakramów i jak jesteśmy porozbijani, no to mamy te siedem, ale jak się obudzi Grasica i światło przejdzie, to to jesteśmy wtedy scaleni i mamy białe światło ze środka.

Więc nasi przodkowie tak poopisywali też właśnie praktyczne zastosowania narządów, bo to wszystko jest praktyka.

Siła, światło, istota łączy.

Czyli jak się połączymy, jeśli się złączymy właśnie to przez tą greślicę i się połączymy, to wtedy mamy siłę pełną.

Czyli już wtedy góry można przenosić, jak już mamy połączone światło.

Amorfem SI oznacza sieć.

I teraz sieć powinniśmy mówić przez SI.

I dlatego jest, no właśnie, siatka, sitko, sita, sidła są te, sidła, w sidła jak kogoś, jakby w sitkę, w sito.

Si to jest taki morfem, który oznacza taką siatkę, przez którą chce ktoś się wydostać.

Dlatego właśnie sitko chce się wydostać, bo np.

jak przesiewamy, to my mamy celem, żeby coś się przedostało przez to sitko.

Jak siejemy, to też sobie wrzucamy nasiona do sitka i idziemy po kolei i siejemy.

Racizm też przez si, bo rasizm jest selekcją jakąś, czyli ra tworzymy, si to sitko i z wnętrzem, czyli tego akceptujemy, tego nie akceptujemy na przykład.

To są rasisti.

Zasięg, bo to też jest siatka.

Zasięgamy to co my jakoś w siatce jakiejś jesteśmy.

No ale to też to są właśnie rzeczy, które musimy przedyskutować i jakby narodem zaakceptować, bo to są badania i logicznie możemy odszyfrować to, jak kiedyś było.

Do tamtej części wszystko jest... W ogóle jeszcze z tym SI, prawda?

Nie wiem, czy to się też odnosi do skrótów.

Ale jak po polsku by wziąć skrót Sztuczna Inteligencja, to mamy SI.

Właśnie w Polsce używamy SI, prawda?

A tam miałeś na poprzednim slajdzie, że to SI to właśnie było... nie pamiętam na którym, chyba na następnym...

Mówię, że to chce się wydostać, czyli w sumie ma to przełożenie chyba na dzisiejszy świat.

Tak sobie teraz to interpretuję, że sztuczna inteligencja to jest coś nowego, coś co chce się wydostać.

Ja to myślę, że sztuczna inteligencja już istnieje od tysięcy lat, jak UFO istniało i istnieje od dawna.

No ale umówmy się, że jakby to, co my dostajemy teraz, to jest jakby już produkt konsumencki oczywiście, a do innych struktur, wiadomo, innych kompleksów, że tak powiem, wykorzystujących tą technologię, to ona istnieje przynajmniej właśnie od iluś tam dziesiątek lat albo setek lat.

Tego człowieka, który nosi te okulary.

Bo to jest taka... Tym tylko jak zaczniemy żyć, to już życie piękne się staje.

I teraz mi też przychodzi takie, że bardzo często nawet w domach rodzinnych nie mówiło się dziękuję tak otwarcie, prawda?

No tak, no bo niestety nie mówiło się też kocham Cię, nie przytulają się do dzieci rodzice, więc no druga wojna światowa była wprowadzona po to, żeby usunąć i pierwsza wojna te gesty.

Energia się kumuluje w dzień, czyli właśnie światło dochodzi i rośliny kumulują energię wtedy, kiedy jest.

I dzielni ludzie się dzielą.

Czyli dzielnym jesteś wtedy, kiedy się dzielisz.

Bo zaczął się dzielić.

Zaczynamy tworzyć, czyli zaczyna być energia karmy, zaczyna być energia dobrostanu, czyli ja się dzielę i do mnie wraca pięćdziesiąt, sto razy więcej, szkope razy więcej, niektórzy mówią, że tysiąc razy więcej.

A jak sprzedajemy, to wymieniamy się, więc nie ma dobrego uczynku i nie ma powrotu tysiąc razy więcej.

Więc jak się wymieniamy, no to mamy biedę, bo nie mnożymy.

A jak zaczynamy się dzielić, to zaczyna być bogactwo, bo wtedy wraca do nas wielokrotnie więcej.

Więc dzielą się dzielni.

Dzielni ludzie się dzielą.

Dzieje się dzieją, czyli jak jest dzieje, czyli jak mówimy o dziejach, czyli o tym, co się stworzyło.

EI to jest energia otoczenia, czyli stworzyło się w otoczeniu.

I dlatego teraz w telewizji, w książkach słyszymy historyjki, a nie dzieje.

Pierwszy to jest Książ, drugi to Malbork, a trzeci to jest Krzy... Nie, przepraszam.

Pierwszy to Krzyżtopór, drugi to jest Malbork, a trzeci to jest Książ.

Nowe istoty z tego się tworzy.

Om to jest morfem, który oznacza strukturę wewnętrzną ogólnie, czyli wspiera istota i on jest tak przy mnie, jest w jakiejś takiej strukturze naszej, czyli są Ziomy, czyli oni tworzą strukturę, która wspiera się nawzajem.

Dlatego nieważne ile masz lat, ja zawsze lubię powiedzieć siemanko ziom.

A my od razu od pierwszego, po prostu nie znaliśmy się i od razu od pierwszego spotkania było... No, witaj, wreszcie jesteś!

Nie było tak, że o cześć, dzień dobry, nazywam się Pan Michał, a ja Pan Roman, tylko o cześć, wreszcie jesteś, zapraszam!

Znanie się na słowach po prostu.

Znanie się na słowach i...

Więcej można też na stronie Pierwszy Język sobie zapoznać się.

Rozmowy o języku są takimi spotkaniami, gdzie w każdą środę o 9.09 i w każdą niedzielę o 9.09 są spotkania, gdzie można mówić, zadawać pytania, jeśli Wam się jakieś pojawią.

Zapraszam na te rozmowy, tam można rozwiązać swoje różnego rodzaju ciekawości na temat języka, nie tylko lechickiego, bo wiele zostało rozkodowanych, więc jak pojawią się pytania, to zapraszam.

Wiele już jest nagrań, bardzo tam też wiele tysięcy słów zostało już omówionych.

Często padają słowa, gdzie nawet nie znam słowa i udaje się bardzo często to rozkodować w poprawny sposób, więc to pokazuje tylko, że ten szyfr jest prawidłowy, bo tak to by to nie pasowało do tych wielu tysięcy słów.

Jeszcze chciałem o jedną rzecz zapytać, no bo tak mi przychodzi, jakby patrzę na wszystko, co dzisiaj zaprezentowałeś i co w ogóle zaprezentowałeś w tych obu częściach, bo ja to traktuję jako taki naprawdę fajny, edukacyjny trochę wykład, ale nie do końca taki wykład, bo wiadomo, że to słowo może się różnie kojarzyć.

I powiem Ci tak, że mając tą wiedzę, no bo znowu, niektórzy mówią, wolę nie wiedzieć, ale Ty masz już tą wiedzę, po prostu stosujesz ją w swoim życiu codziennym i na przykład jak Tobie się ogląda, nie wiem, telewizję, jak Tobie się, nie wiem, ogląda jakieś filmy, jak się czyta książki, kiedy widzisz, że to wszystko jest zakodowane w ten przeinaczony sposób?

No, dużo to ułatwiło ogólnie, czyli to nie utrudnia, tylko ułatwia, bo jak się zrozumie, że języki są zaszyfrowane i one powstały po to, żeby programować ludzi i jak widzę już angielski, niemiecki, to ja już rozumiem, dlaczego Niemcy tak myślą, Anglicy tak myślą, Hiszpanie tak myślą, Łacińcycy tak myślą, Grecy tak myślą.

Ja przestałem rozmawiać po tymi językami, więc jak ktoś chce się ze mną porozumieć, no to ja nie będę mówił w języku, który mnie obraża i chce mnie zaszlachtować w ogóle.

A jak analizowałeś właśnie też inne języki, to czy nie było tak, no bo wiesz, teraz powiedziałeś takie coś, że no na przykład jak Niemcy chcą się z nami skomunikować, no to powinni, powiedzmy, nie wiem, po naszemu się z nami komunikować, tym językiem wzniosłym.

Trzeba było się dostać do tych w Watykanu zapisków, które tam pochowane zostały w lochach.

Ja już też się w tym wychowałem i dopiero parę lat temu to odkryłem, więc inaczej to jest jakby na przykład był człowiek, który umie poprawną mowę i przychodzi i nagle słyszy te takie dziwne słowa, to by było inaczej.

A samo nauczenie się i oduczenie się niektórych słów, to ja musiałem się oduczać przez miesiąc, więc to trochę inaczej niż ktoś, kto już tylko tym mówił.

To wiesz, i tak miesiąc to krótko, że zbudowałeś nawyk na przykład, że tak powiem właśnie zmiany używania pewnych słów.

No, tak średnio zajmuje mniej więcej miesiąc.

I tak jeszcze wiele nie zmieniłem, bo właśnie tak jak nawet dzisiaj mówiliśmy o tym ciała, to to jest takie, że to jest takie trochę bardziej skomplikowana nawet mowa.

Bardzo dużo rzeczy się naprawi.

No to prawda, ale znowu, zmiana zaczyna się jakby też w nas, prawda, że jeśli my zaczniemy sobie to eksplorować w sobie i badać to, patrzeć czy to w ogóle też, nie wiem, może ktoś stwierdzi, że to jest nie dla niego, prawda, że jest tak po prostu oporny i nie chce tego robić, to też jest okej, jakby nie będziemy nikogo tutaj zmuszać.

I sławiańskość jest taka, że to się chce sławy, bo to sława jest... Dlatego na nas mówili sławianie, dlatego że postępowanie prawe...

Samo w sobie buduje sławę, bo chce się mówić, jacy oni wspaniali, jacy oni cały czas uśmiechnięci, bawią się, mądrzy i to samo w sobie buduje sławę.

A kładzenie to już tutaj, kładź to jakby też inne, kłoda na przykład się kładzie, kłot, więc rodziny są też duże tego całe, bo to już jest koło, kłoda to pocięta w paski, to koł, kłot, koł.

No dobra, czyli ja po prostu zostanę przy tej nazwie, bo ona mi się jakoś podoba i czuję, że jest spójna z tym, co dzisiaj powstało, dzisiaj i w poprzedniej części.

Także Rady, ja Tobie dziękuję, bo to było naprawdę pouczające i to było też dające trochę też inspiracji do tego, żeby właśnie zwracać uwagę na to, jak się komunikuje, jakich słów się używa na co dzień.

Także w sumie cieszymy się, że ludzie Cię poznali i że też mogą ludzie właśnie dotrzeć do Twojej wiedzy.

Ja uważam właśnie, że język jest rozwiązaniem na wszystkie takie nasze bolości, więc jeśli to zrobimy, to wszystkim będzie się żyło lepiej.