Mentionsy
#108 Czy Konrad Mazowiecki był odpowiedzialny za atak na Pocztę Gdańską?
Trudno w prosty sposób zapowiedzieć ten odcinek. Pytanie z tytułu ukazuje pewne niebezpieczne uproszczenia, które mogą być dla nauczycieli historii dość atrakcyjne. Czy patrząc na historię z naszej perspektywy, nie jest nam czasami zbyt łatwo wskazywać praprzyczyny innych wydarzeń, które dzielą pokolenia? Czy np. podświadomie nasza narracja o demokracji szlacheckiej nie prowadzi nas od samego początku do zaborów? Dyskutujemy, nie do końca zgadzając się i nie do końca – to przyznajemy – wyczuwając temat. Coś jest jednak na rzeczy. Miłego słuchania!
Podcast został nagrany przez Aleksandra Pawlickiego, Kubę Lorenca i Jacka Staniszewskiego 21 stycznia 2024 roku. Głosu na przywitanie i pożegnanie użyczyła Adriana Bąkowska. Nasza inicjatywa jest wspierana przez Szkołę Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego. Więcej informacji na stronie szkolaedukacji.pl. Jeśli jesteś zainteresowana/zainteresowany studiami z nami znajdziesz tam wszystkie potrzebne informacje. Masz pytania? Chcesz byśmy zmierzyli się z pytaniem, które nie przyszło nam do głowy? Namawiamy do kontaktu z nami pod adresem podcasterix (at) szkolaedukacji.pl.
Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Szukaj w treści odcinka
Ostatnie odcinki
-
#154 Czy przydaje nam się biografistyka
23.04.2026 03:05
-
#153 Jak uczyć o Katyniu
16.04.2026 19:36
-
#152 Jak uczyć o podboju kosmosu?
09.04.2026 03:05
-
#151 Czy trzeba zmuszać do zaliczania zaległości
02.04.2026 03:05
-
#150 Pytania o pytaniach
27.03.2026 06:01
-
#149 Co, u diabła, się dzieje z WOSem w SP???
19.03.2026 04:05
-
#148 Z klasą na wystawie. Czego oczekuje osoba ...
12.03.2026 04:05
-
#147 Czy musimy tłumaczyć współczesne współczes...
05.03.2026 20:13
-
#146 Władysław Jagiełło zapomniany w szkole?
26.02.2026 04:05
-
#144 Epoki historyczne: Pomoc dydaktyczna czy ...
19.02.2026 04:05