Mentionsy
Rozmowa EPALE: Jak uczyć najbardziej doświadczonych – między teorią a praktyką
Jak promować działania edukacyjne dla seniorów? Czy warto dzielić ich na grupy wiekowe? Dlaczego mężczyźni rzadziej biorą udział w aktywnościach dla seniorów i jak to zmienić? O tych i innych aspektach edukacji seniorów dr Nina Woderska, Ambasadorka EPALE rozmawia z dr Anną Pluskotą, prezes Toruńskiego Uniwersytetu III Wieku oraz dr Martą Lewandowicz-Umyszkiewicz, prezes Fundacji Dietoterapii i Promocji Zdrowia „Kierunek Zdrowie”. Rozmowa została nagrana 10 czerwca 2019 r. w Toruniu, podczas Seminarium EPALE: Jak uczyć najbardziej doświadczonych, czyli o edukacji seniorów. Relację z seminarium możesz przeczytać na EPALE: https://ec.europa.eu/epale/pl/node/117343
Ostatnie odcinki
-
Podcast EPALE: Między medycyną a sztuką - dr n....
01.04.2026 08:04
-
Podcast EPALE: Inkluzywne przywództwo jako odpo...
04.03.2026 06:00
-
Podcast EPALE: Dydaktyk w roli trenera - Barbar...
04.02.2026 07:00
-
Podcast EPALE: Prosty język w edukacji - Katarz...
07.01.2026 08:18
-
Podcast EPALE: Uważność, granice, odporność - M...
03.12.2025 06:00
-
Urodzinowy podcast EPALE: Edukacja dorosłych w ...
25.11.2025 12:05
-
Podcast EPALE: O pokazywaniu języka, kurczakach...
03.11.2025 12:34
-
Podcast EPALE: Awangarda w fabrykach. Z dziejów...
01.10.2025 05:00
-
Podcast EPALE: Jak uczyć osoby dorosłe zarządza...
02.09.2025 15:37
-
Podcast EPALE: Kultura, zmiana, dobrostan - Kar...
07.08.2025 05:55